说起我学习汉语,那就不得不提我高中修学旅行的一段经历。也正因为有这次经历,让我喜欢上了汉语。
那是我在高中二年级去台湾修学旅行的经历。当时我是修学旅行的执行委员长,我要用汉语向当地的人们进行演讲,在一位中国老师的热心指导下,我努力地练习着汉语的发音。这也是我第一次接触汉语。这次演讲使我对汉语产生了浓厚的兴趣。
众所周知,汉语是世界上使用人口最多的一种语言之一。能够使用好汉语,就可以和很多人进行交流。那次台湾之行,使我深深感到掌握好汉语,就能分享彼此的文化和习惯,更能增进相互了解。
高中三年级的时候,我选修了汉语课,学习了汉语的问候语和数字等基础知识。在学习中,我强烈地希望将来能从事与汉语相关的工作。为了实现这个梦想,我拼命地学习。终于我如愿以偿地考上了关西外国语大学英语国际学部。
大学一年级在必修课上又学了一遍基础汉语。因为高中的时候学过汉语,所以并不觉得太难。而且我在一年级的冬天顺利地通过了HSK3级考试。我的汉语水平慢慢地提高了,我开心得不得了。然而,当我在三年级的秋学期再次选修了汉语课时,时隔一年再次上课,就令我倍感羞愧地意识到:我的汉语还差得很远。我的听力也只能听懂主语,曾经那么努力地才记住的单词也几乎忘光了。我深知,这种状态下怎么能谈得上在工作中使用好汉语呢?
从那天开始,我每天都拼命地预习和复习课程,看简单的汉语视频,从头开始一点一点地把知识灌输到脑子里。经过每天坚持不懈地努力,我的汉语水平有了一定程度的提高。我暗下决心,一定要学好汉语。特别是接下来的一次经历,更加鼓舞了我学习汉语的斗志。
有一天,在一家餐厅里,服务员日语大声喊了好几次:“28号!”,却没人回答。环顾四周,我发现一群说汉语的中国人,其中一个人手里拿着28号的号码条。我立刻对那个男的说:“对不起,你是二十八号!”我用简单的汉语提醒他。男人连忙笑着对我说“谢谢!谢谢!”。我感到自己所学的汉语第一次帮助到别人了。这让我觉得,我应该使用汉语帮助更多需要帮助的人。 这就是我在学习汉语中遇到的事。虽说不是什么大事,但对于热衷于学汉语的我却难以忘怀。
虽然现在我的汉语水平有限,今后我会越发努力,争取用汉语帮助更多需要帮助的人。